让管理更有序 让过程更精细
2017-09-21 14:02:00 作者:phpcms 点击:
教学常规是教学规律的体现,是对教学过程的基本要求。初二年级坚持守正出新的教学管理理念,本周开始,走进课堂,开始听课。初中教务处对初二年级的听课活动给予高度重视,张诚校长、马丽青主任、刘荣丽主
yzc2018初一新生在经过了军训,校规校纪学习和行为习惯的规范之后,已经基本开始融入初中生活!近日,为了进一步稳定巩固初一新生,培养学生良好的学习行为习惯,圆满完成小学到初中的华丽蜕变。为克服初一分校区管理的现实难题,由初一年级梁秋丽主任牵头,班主任和备课组长例会在西南两个校区分头进行!
会议主要立足于年级的常规工作,从大小型集会到课前规范,以及学习小组建设几个方面统一要求,从严要求,重规范,抓落实。在管理学生时不妥协,不迁就,不拖沓,不松懈!
对集会的要求更加细化,站队不但要快静齐,而且站到队伍当中要坚决杜绝小动作,有切实的惩罚。对所有层次的班级一律严格要求,向优秀的班级学习!
对学生学习行为习惯的培养是现阶段的重中之重。各备课组长要及时传达会议精神,向每一节课要效率,班主任和每一位任课教师都肩负培养学生行为习惯的责任!
关于学习小组的建设,梁秋丽主任将自己在教育教学管理中积累的经验与大家进行分享,与会班主任受益匪浅!
初一年级团队在团结友爱的氛围中不断加强团队建设,力图打造重合作、高情商,业务精湛、责任感强的魅力团队。



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