让管理更有序 让过程更精细
2017-09-21 14:02:00 作者：phpcms 点击：
教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的基本要求。初二年级坚持守正出新的教学管理理念，本周开始，走进课堂，开始听课。初中教务处对初二年级的听课活动给予高度重视，张诚校长、马丽青主任、刘荣丽主
yzc2018初一新生在经过了军训，校规校纪学习和行为习惯的规范之后，已经基本开始融入初中生活！近日，为了进一步稳定巩固初一新生，培养学生良好的学习行为习惯，圆满完成小学到初中的华丽蜕变。为克服初一分校区管理的现实难题，由初一年级梁秋丽主任牵头，班主任和备课组长例会在西南两个校区分头进行！
会议主要立足于年级的常规工作，从大小型集会到课前规范，以及学习小组建设几个方面统一要求，从严要求，重规范，抓落实。在管理学生时不妥协，不迁就，不拖沓，不松懈！
对集会的要求更加细化，站队不但要快静齐，而且站到队伍当中要坚决杜绝小动作，有切实的惩罚。对所有层次的班级一律严格要求，向优秀的班级学习！
对学生学习行为习惯的培养是现阶段的重中之重。各备课组长要及时传达会议精神，向每一节课要效率，班主任和每一位任课教师都肩负培养学生行为习惯的责任！
关于学习小组的建设，梁秋丽主任将自己在教育教学管理中积累的经验与大家进行分享，与会班主任受益匪浅！
初一年级团队在团结友爱的氛围中不断加强团队建设，力图打造重合作、高情商，业务精湛、责任感强的魅力团队。
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