Ca88388官网-前场反抢成功后

­  而中国男队的表现可圈可点,小伙子们全线通关1000米及5000米接力的两轮资格赛,晋级正赛。”  特立尼达和多巴哥足协日前在官网宣布,特立尼达和多巴哥国家队将于6月3日在秦皇岛与中国国家队进行一场热身赛。韦少勇不可挡,连突带投,前5投4中,单节取下14分。

发布信息
加入收藏
几乎没有球队能够和他们抗衡

先进的教学理念是学校教育质量的源泉
2007-09-22 09:24:37   作者:安鹏宇    点击:

先进的教学理念是学校教育质量的源泉一个教育工作者,不管你是否意识到在教育领域中所发生的改革,但它终究是在发生着,从应试教育向素质教育、从统一的培养模式教育向个性化教育的转变,提倡以学生为中心,在与 ...

  一个教育工作者,不管你是否意识到在教育领域中所发生的改革,但它终究是在发生着,从应试教育向素质教育、从统一的培养模式教育向个性化教育的转变,提倡以学生为中心,在与社会发展目标和谐一致的条件下充分发挥每个人的潜能,实现个性的最佳发展。这一切既给我们指明了教育发展的方向,又给我们教育工作者提出了更高的要求。
  1 学校的教育目标:促进学生的发展,是他们成为能够适应变化,知道如何学习,富有创造性、建设性和独立自主性,积极向上的“自由”人。
  2 教师的教学任务:创设一种有利于学生学习潜能得以充分发挥的情境。
  3 学生的学习任务:促进自我实现和发展个人潜能。
  4 学生的学习过程应该是:(1)学生自我评价的过程;(2)是内在潜能发挥的过程;(3)是学生根据自己的兴趣、爱好和自己的理想、志向来选择相关学习内容的过程;(4)是学会如何进行学习的过程。
  5 在教学管理上对教师的基本要求:
  (1)公平对待每一个学生,正确对待学生间的个别差异。
  (2)对学生的教育应该是扬长补短,首先是扬长。
  (3)全面客观地了解学生,对学生间的点滴进步予以肯定。
  (4)理解和适当满足学生求知欲旺盛、崇尚新事物、有较强的探究意识的另类学习。例如对武器、宇宙、矿藏、微生物、古玩、字画、集邮等的兴趣。
  (5)为满足学生学习上的不同需要,教师要努力做到学识渊博,博采众长。既要有精深的专业知识,又要有广博的相关知识。
  (6)每个人都有自己独特的或潜在的长处,教师在教学和班级管理中,要为学生提供各种表现或展示自己的机会,帮助他们获得成功的情感体验,进一步激发学生学习的积极主动性。
  (7)教师要以尊重、信任、真诚、关怀、理解的态度对待学生,学生才能产生安全感和自信心,这种宽松的环境更有利于激发学生潜在的学习动机。
  (8)以积极发展的眼光看待成长中的学生,多做正面评价,相信每个学生都有学习的欲望。教师对学生的看法,常常会影响到学生对自己的看法,并反映到学生的学习生活中去,对学生的人格形成和发展产生一定的影响。
  (9)尽可能让每个学生都能感受到老师的关注和喜爱,表里如一、真诚待人,能洞察学生的内心世界,设身处地的为学生着想,充分相信每个学生的潜能。
  (10)尊重学生,重视和维护学生的自尊、情感、经验和意见,并引导学生学会理解人、尊重人。
                                         yzc2018  安鹏宇  编辑整理
                                                       2007年9月

 

相关热词搜索:

上一篇:第一页
下一篇:本人对其爽约的追问

分享到: 收藏
yzc2018欢迎您 中文域名:yzc2018.公益

地址:中国河北省石家庄市新华区九中街125号
电话:0311-85270777(收发室) 85270901(校办) 85270987(高中部)

yzc2018版权所有 冀ICP备13012127号-1