九中开展职初教师系列培训活动(之四)
2017-10-20 16:19:20 作者:教研处 点击:
10月19日,九中职初教师培训系列活动第四次会议在本部如期召开。
会上,首先邬海燕老师总结归类了上期培训后教师们关于“课堂核心问题设计”提出的问题与困惑,邬老师指出,职初教师的提问专业性强、质量高。接着教研处陈志杰副主任为新教师做了关于“课堂教学中学科核心素养培养”的专题培训。
培训中,职初教师分组书写并派代表阐述了个人对“体现核心素养的课堂与现有课堂的区别”的认识;课堂中,教师如何做才是“教学生”而不是“教学科”;教师如何设计使自己的课堂实现“以核心素养为导向”等几方面内容。
通过本次培训,新教师们加深了对“学科核心素养”认识,更充分理解“以学(学生、学习、学情)为本”,本次培训为职初教师以日课堂教学设计增添了助力。


会上,首先邬海燕老师总结归类了上期培训后教师们关于“课堂核心问题设计”提出的问题与困惑,邬老师指出,职初教师的提问专业性强、质量高。接着教研处陈志杰副主任为新教师做了关于“课堂教学中学科核心素养培养”的专题培训。
培训中,职初教师分组书写并派代表阐述了个人对“体现核心素养的课堂与现有课堂的区别”的认识;课堂中,教师如何做才是“教学生”而不是“教学科”;教师如何设计使自己的课堂实现“以核心素养为导向”等几方面内容。
通过本次培训,新教师们加深了对“学科核心素养”认识,更充分理解“以学(学生、学习、学情)为本”,本次培训为职初教师以日课堂教学设计增添了助力。


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