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几乎没有球队能够和他们抗衡

积极的人像太阳----领袖之星 初一22班 朱鹏达
2018-03-15 11:01:25   作者:教育处    点击:

我是来自初一22班的班长------朱鹏达。班长是个神圣的字眼。班长意味着责任,意味着承担,意味着能力,意味着以身作则。我知道,除了班主任于老师以外,我就是班级的核心,班级的支撑,班级的主心骨,我应该是老

我是来自初一22班的班长------朱鹏达。班长是个神圣的字眼。班长意味着责任,意味着承担,意味着能力,意味着以身作则。我知道,除了班主任于老师以外,我就是班级的核心,班级的支撑,班级的主心骨,我应该是老师的得力助手。

以身作则让我更加严格要求自己。上操时,我挺胸抬头,精神抖擞;上课时,我积极思考,专注求知;自习课上,我合理安排时间,自律自省。我要先做最好的自己,然后才能成为同学们的表率。老师说,我就像是22班的小太阳。是啊,积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。感老师的评价,这评价将会鼓励我不断完善自己,照亮别人!

责任心让我关心班里的大小事务,我根据自己的能力,会主动处理一些问题,如果遇到大的事情,我会老师汇报,给予解决。我还会将自己掌握的班级情况定期地向于老师汇报,并且提出建议供老师借鉴。我公正、公平的对待班里的每一位同学,不但赢得同学们的信任,也在同学们的心中树立了榜样。班里有了这股正气,一切都那么阳光,有力量!

  当然,做好班长工作,一定不能拈轻怕重,尤其在劳动的时候,没有哪个偷懒的班长会获得大家的尊敬。记得那是月考前夕,我们班除了本班卫生清扫工作,还有北楼的两个教室需要清扫布置。因为是进入中学的第一次大考,老师相当重视,作为班长,负责北楼的教室布置,我是不二人选。清扫工作进行的很顺利,很快,所有的任务都完成了,我便让值日的同学早些回了家,准备第二天的考试。但是,由于北楼长期闲置,现在虽然打扫出点眉目,但是和22班的教室卫生状况相比无法同日而语,于是,我便自己留在了教室,继续完善值日的细节。当我独自完成值日离开西校时,头上的万点星光正熠熠生辉!它们愉快的和我眨眼睛,我看到了赞许,我看到了肯定!本着一份责任,本着对班级的真心,22班所有同学在值日工作中都很尽心,作为班长,我感到很欣慰!

我始终相信:心有多大,舞台就有多大。无论学习任务多重,我从不放弃任何锻炼自己的机会,在青春的岁月中努力张扬个性。上学期,我和同学们参加了一场国际ICAS 考试,中文全称是:“国际联校与学科竞赛评估考试”。该考试是由澳大利亚新南威尔士大学研发的优质独立评估项目,其宗旨不是考查学生对已学知识的简单复习,而是考查学生对未知问题的解决能力,是一项基于技能的测试,每年下半年统一考试,使用语言为英语,每年参加考试的学生,来自20多个国家和地区参加学生超过2,000,000人次。那时,才刚刚开学没多久,我从没见过如此盛大的考试,而且,班里面好多事情我还需要适应,班里的事务都很多,我自然没有为这场考试做准备。于是我便抱着试试看的心态参加了这场考试。考试时,我并不紧张,本来,我们老师的初衷是让我们参与一下,感受一下纯英文的环境和国际考试的规模,从没想过让我们得奖,毕竟,对于一个初一的学生,这一切都太早,大多数初二初三的学生都很难得奖!所以,我就发挥我的真实水平来参加这场考试。其实我不得不承认,考试题完全没有难度,完完全全是我国初一年级学生可以完成的程度,但是,当时我就想到了:题不难,难得是看懂题。最后,我以全省前十五名的优异成绩脱颖而出,荣获二等奖。并且,当时全省初一年级获奖学生一共只有三名!我在数万人的战斗中取得了胜利,获得了周校长的高度评价!

从那之后,有很多的同学和朋友都来问我英语为什么这么好,其实我很不想回答这个问题,不是因为我自私,而是我学习的方法太过独特!我学习英语,靠的是兴趣,但我的兴趣并不完全是学习英语……平常在家的时候,我除了预习复习功课,看书之外,我大量的时间都贡献给了电脑。可是我从不玩电脑游戏和手机游戏,也很少上QQ。我经常的学习计算机和手机,并且不定时的为我们家做系统维护。几年前还简单的了解了HTML语言、Visual Basic语言和C语言,并深入学习了脚本语言。想要学会修电脑,想要学会做系统,你就必须有英语的基础!尽管大部分单词的词性与词义都不太相同!当然,总有人不吃我这一套,等他们查阅纯英文网站的时候、翻阅大量英文文献的时候、学习脚本语言记不住命令的时候,就会后悔,那时就为时已晚了!曾经,我和同学开过一句玩笑:“你们看电脑看到的是游戏,我看到的都是一行行的代码。”后来,假期的时候我也简单的学习了法语、日语、西班牙语、俄语、韩语,并简单了解了希腊语。学习这件事情是自己的,我不用父母督促,额外的多学东西也是我自己的安排。

光阴如梭,转眼间上个学期已成为了过去。老师常说,评价一个班级的好坏,只有见多识广的音乐,美术和综实老师最有发言权。一学期之间,音老师、综实老师等老师都对我们班提出高度评价,并在年级范围内进行了表扬!当然还专门表扬过我。音老师说过这样一句话:“我压根就不认识这孩子(指我),但是我一看见他,就觉得他一脸正气,就觉得他非常能自律,和现在其他的大部分孩子都不一样!我虽然不知道他学习怎么样,但是我肯定他的学习一定差不了!一个人,只要能自律、只要懂礼貌懂得尊重别人,他的学习一定会越来越好!” 第一节课的时候,老师说:“你们驼着背的时候,只有班长一个人挺直了腰杆坐得倍儿直!这就是对别人的尊重,这就是有自律精神!”22班的同学都知道见贤思齐,见不贤而内自省也。我不想为自己高唱颂歌,我只想做好同学们的表率。让22班变得越来越好。 我和于老师还有其他各科老师,一起见证着22班这个优秀的集体的不断成长!当然我也非常感谢同学们如此的配合我老师完成了一次又一次的工作,这些事,使我明白了一个道理:指挥的人永远离不开工作者的配合,而工作者也离不开指挥的人。指挥者应该和工作者一起完成任务,而不是一味的指手画脚来逞威风!就像我们的法治中国,政策的实行离不开人民的支持,而人民也离不开完善的政策!

我们不分彼此,我们同舟共济!班长这个头衔鞭策着我不满足,不骄纵,不停歇;班长这个头衔鼓励着我,不断挑战自己,提升自己;努力做好班长的历程丰盈了我的生命,让我的生命更有色彩!

最后,请允许我用我们班级的口号做结尾:二十二班,团结友善!不畏艰险,勇往直前!!!

祝福我的22班。我的母校九中越来越好!

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