对于鸡蛋，餐桌上的常见之物，大家都不陌生。可你知道它有哪些结构吗？这些结构有什么作用呢？

初二生物组的几位美女老师，利用课上时间组织学生解剖并观察熟鸡蛋，把生活元素引入课堂，既增加了课堂吸引力，激发了学生的学习兴趣，又提高了学生对知识的理解和应用。

首先，指导学生识图，认识鸡蛋的基本结构；再利用视频，从实验的角度认识生鸡蛋的结构，然后再指导学生有序的剥熟鸡蛋，感受鸡蛋各部分的结构特点。

课后又布置制作手抄报的作业，把对知识的理解用文字和图画的形式表现出来，提高对知识的掌握和理解。
    通过这样的活动，引导学生注意观察生活现象，养成认识生活，感受生活的习惯，从而提高学生的生物学科素养。